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一
在鬼谷子的学生当中，除了孙膑，庞涓基本上是个反面人物，苏秦张仪也有毛病。因此，很多人就怀疑起鬼谷子的道德情操。你想想，他教的学生都是些奸诈小人，他能怎么样呢？要么是他这个人的人品不行，要么是他的教学内容不行。
二
鬼谷子十四篇是不是鬼谷子所作，到现在还有争论。持反对意见的人认为，《鬼谷子》一书，大概是后人“托伪”，甚至有人“研究”得出结论说，就是苏秦作的。
不管是谁的著作，鬼谷子一书本身我觉得没有大的问题。鬼谷子不是兵书。拿这本书去打仗，肯定不行。这本书，其实就是一本心理学，是教人如何说话的。
鬼谷子通篇没有一句，让人如何去欺骗别人。
三
古代纵横家是与兵家分开说的。纵横家是搞游说的，是“策士”，与现在的外交家接近。而兵家则是要战场上见的，是用武力说话的。两者都要用到智谋，前者是用脑子指挥嘴，怎么用嘴把别人说动，让别人信服你。后者是用脑子指挥枪，怎么能把仗打赢，两者的最高境界一样，都是为了“不战而屈人之兵”。
鬼谷子是一门智慧的学问。比如，它教你如何去揣摩人的心理，它还教你见到哪一类型的人，怎么去说话。这些在现实生活中都很有用，关键看使用它的人，你是什么目的，什么品行。它只是一种工具，好人用了可以更好的把好事办好，坏人用了可以把坏事办得更坏。
四
有人拿它与孔子的学问作比较，说儒学如何如何好，说纵横学如何如何不好，其实这是一种偏见。一种学说不可能十全十美，这是其一。其二是，这两种学说也没有可比性。因为他们所讨论的不是一个范畴。
孔子的学生三千，出名的也就七十二人。就是这七十二人中，也有好中差。
好像学校一样，孔子与鬼谷子的培养方向不一样。一个是培养做学问的，一个是培养实用人才的。所以，鬼谷子的学生虽然不是很多，但个个都是通天彻地的人物。
五
鬼谷子学说，在战国时代可以说如日中天，无人不知。后来，秦统一了六国，鬼谷子的纵横术也就失去了用武之地，没有了市场。所以，秦以后，鬼谷子就很少有人提及了。
为什么现在鬼谷子又热起来了呢？最主要的原因是眼下的国际形势与战国时代相仿无二。再加上商战的兴起，大家需要有一本书，能教给人以谈判的技巧，很自然就想到了鬼谷子。
六
学习和研究鬼谷子，应该把鬼谷子中好的东西发掘出来，把它消极的一面也给弄清楚。去其糟粕，取其精华，古为今用。
鬼谷子在军事斗争中可以用，在国际交往中可以用，在商业经营中可以用，同样也可以用于职场，用于日常生活。比如，我们向领导汇报工作，或者向上级提个建议，如果想说服他们，想得到一个满意的效果，学学鬼谷子不多。
很多人没有学过鬼谷子，但并不表示你没用过鬼谷子。懂鬼谷子的人，不见得会学坏。坏人中绝大多数没接触过鬼谷子，但他们却照坏不误。
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