自从女儿能够自己借书看，无须我带着她四处搜购盗版，所以带她逛街的机会就少之又少，一年也不会超过十次。昨晚偶得片刻闲功夫，满足了她的要求，一家三口出门逛街。一路上她还是那样，牵着我的一根手指，一跳一跳，有无尽的话要给我说，甭提多高兴了。

    老公也好像暴涨的水库突然开闸了，也有许多话对我说。于是女儿就朝妈妈吼：“妈，你老是跟我抢着说，等我跟爸爸说完，再说你的。”老公则暂时沉默。

    但女儿要讲的事情太多太多了，要等她说完简直毫无希望。大班长嘛，80多名同学，光组长就有10个，这的确够她招架的。但她往往说起某某事情怎么处理的，我听了都觉得处理得不错，很少有她犯难的。这样一路由着她说下去，我充当着她的一个听众，偶而听到她的观点偏差，就说“如果能那样就好了”，她从我这里得到最多的是竖起的大拇指，于是谈兴越发浓了。这样的谈话氛围，虽然很不对等，属于她的“天下”，但往往能够激起她更大的工作、学习的信心。

    记得维维六岁的时候，那次黄金周上云梦山，她看到亲戚的生意摊子太大，顾不过来，就要求帮助亲戚，要进入小卖部柜台里卖东西。老公担心她添乱，企图阻止。于是维维看着我的脸，我开腔了：“去吧，你一定能干好的。注意两点，一是看清或者记住所有商品的价格，二是问清他们的商品最多优惠多少可以卖。如果做不到这两点，你就出来玩儿好了，不要紧的。”

    维维整整费了两个多小时，把所有二三百种小商品的名称、价格全部写了下来，手里拿着她自己写的单子，对来客应付裕如。原来，这个小卖部的商品亲戚家几口人，没有任何一个人独自掌握全部价格，维维综合了他们家所有人掌握的价格。这项工作得到了所有人的肯定，高兴得爷爷直夸孩子是神童。后来的连续三天，都几乎是她自己负责小卖部的买卖。

    昨晚陪女儿逛街，她问起一个问题：“语文老师改我的作文，往往问‘是你写的吗’，多气人啊，我怎么才能说清啊？”我笑了笑，“太简单了，让老师随便出个题目，当场写一篇交给她不就得了。”是啊，老师往往布置了作文之后，都是等第二天才收的，她可能是怕孩子当堂完不成。

    其实，不是这样，正如老公担心维维不能胜任小卖部的工作。孩子们的潜能是很大的，犹如一个尚未开发的金矿，关键在于你怎么开发，看你怎样激发他们的信心呢。现实中，我们往往不是激发他们的信心，而是一次次扼杀孩子的信心，直到他们什么也不行为止。