胸怀一腔正气 臂携两袖清风
尊敬的领导，亲爱的朋友们：
大家好！
非常坦诚地说，我不是党员，但我跟党员一样有着赤诚的心火热的情！今天，我演讲的题目是： 一腔正气冲霄汉 ， 两袖清风携臂间！
我这样激情澎湃、豪气满怀的开始我的演讲，在座的朋友或许会在心底生出几分不屑，大家或多或少会以为我是在作秀在表演。是啊，一个在班级琐碎的日常事务中疲于应付的老师不必摆出一副清风朗月的样子，一个默默无闻工作在一线的普通教师不必奢谈什么政治。何况，当今社会，教师所处的环境，背负的压力，面临的挑战，一切的一切似乎让我们找不到欢欣鼓舞的理由。
近日，在新浪网站教育论坛上浏览，一篇以《不当教师的十七个理由》为题的文章赫然入目！文章说：做教师的大致有三种人：一类是农家子弟，为了跳“农”门，为了一个稳定的职业选择了上师范；一类是理想主义者，对教育充满幻想，对未来充满信心；还有一类是不得已而为之，高中进不去， 大学读不了。读到这段语气中满含着讥刺嘲讽的文字，我不禁哑然失笑，因为这三条我全占了，我是农家子弟，我没有上过大学，我是一个理想主义者，我坚信教育具有改变人生命运改变民族未来的力量。
文章又说：从教师队伍中果断跳槽另谋职业的人也大致有三种类型：一种是因为经济利益的驱使；一种是因为学校、社会以及家长诸方面不堪承受的压力；还有一种是因为不满于教育现状却无可奈何，便叹息一声抽身而去。
读了这些文字，我不由陷入沉思。 上述三种类型的人曾经面临的问题，不正是我们每一个一线教师每天都要面对的问题吗？
首先是经济利益的问题。
我们生活在一个金钱至上物欲横流的社会，用钱的地方太多了，而有钱你就能活得滋润活得体面活得有尊严，没钱你就得受压抑就得把日子过得小心翼翼。当然，我们刚刚涨过了工资，感谢中国共产党！我似乎没有理由再哭穷了。但是眼看着别人加官进爵香车宝马锦衣玉食风流潇洒，诸位老师，我们能不惊叹艳羡吗？能不跃跃欲试蠢蠢欲动吗？我们还能守得住一颗两袖清风不慕荣利安贫乐道的心灵吗？
于是有些老师在工作之余，打起了钱的主意，权的主意！
其次是教师承受的压力问题。
当今，教育已经成为全社会“关注”的焦点，似乎什么人，什么单位都可以对教育指手画脚。
考试成绩的压力、升学率的压力众所周知，工作调动、职称评定更让人焦虑、失眠、头痛。刚刚被媒体热切关注过的毛淑英案件不就是一个不堪重负导致抑郁症进而崩溃酿成惨案的例子吗？
而在以人为本的教育理念背景下，教师在学生面前无论是学问还是道德都不再具有权威的优势，同时，受社会大环境影响，学生的羞耻心、荣誉感逐渐淡漠，这使得教师在学生管理过程中遇到了空前的困难和挑战。
于是有些老师在自我保护的本能之下采取了“事不关己，高高挂起”的处世原则，认为教学是“讲不讲是我的事，听不听是他的事”，我完成我的教学任务，拿好我的工资就万事大吉了。
再次是不满于教育现状的问题。
我们一边高声恭维着素质教育，一边私下里逢迎着应试教育。长期以来，教师在素质教育和应试教育的夹缝里像个无力长大的孩子，艰难而无奈的观望着、左右逢源着。
于是，有的老师为了在竞争中生存，急功近利，目光短浅，不惜违背科学的教育原理。
朋友们，刚才，我列数了很多当老师的无奈、辛酸和不得已而为之的苟且与敷衍。但是，在上述种种困难和压力之下，仍然有许多执著的教师一心扑在教书育人的工作岗位上，并做出了优异的成绩。我们是不是应该为在座的所有奋战在一线的老师们致以热烈的掌声和诚挚的鼓励？
让我们拨开笼罩着现实的这一层灰暗惨淡的迷雾，站在理想的云端俯瞰依然充满希望的校园。我愿意用篡改的郑板桥的诗来勉励自己：十年从教太匆匆，胸有壮志业未精，脚踏实地讲台上，任尔东西南北风。
知荣明耻师为范，教书育人德为先。在当前“讲正气、树新风”的主题教育活动中，作为教师，我们“学为人师，行为世范”的职业特点，决定了我们更应该积极响应党的号召，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，贯彻党的十六大、十六届五中全会和中纪委六次全会精神，用党的先进理论来扫除上述教育领域存在的浊气、晦气、不争气，以崭新的精神面貌，勇往直前，开创一个风清气正、和谐发展的教育工作新局面。
江泽民说：“一个人必须树立正气，必须有正义感，有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业。”
我想，一个两袖清风胸怀正气的老师必然有着崇高而远大的教育理想，一定能 用坚定的信念抵制各种诱惑，在教育改革中迎难而上，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，用一腔热血播种校园的春天和希望，收获金秋的硕果飘香。
我想，一个两袖清风胸怀正气的老师还需要继续发扬老一辈“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。2004年感动中国十大人物之一徐本禹放弃读研机会，到大山深处孤身支教，“用他 稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任”。这个年轻的大学生不就是我们新时代最富有奉献精神的教师楷模吗？
教育家朱永新先生这样定义教师：“教师是一个冒险，甚至是危险的职业，伟人与罪人都可能在他的手中形成，因此教师必须如履薄冰，尽最大的努力让自己和自己的学生走向崇高。教师的每一天在神圣与平凡中行走，为未来和现在工作。”
听了这段话，在座的各位同行一定跟我一样，心中油然而生一种强烈的责任感使命感和自豪感。恰如毛泽东词中所写：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
今年是我市的教学改革年，是每一个教师在工作岗位上发挥才能、干事创业、奋发有为的大好时机。让我们守住清贫与寂寞，守住平凡和纯真，守住一颗不老的童心，让我们胸怀一腔正气，臂携两袖清风，脚踏三尺讲台，心系四季耕耘，去创造淇县教育的五谷丰登！
《淇县之窗》网站 站长：郑厚德 版权所有 未经书面许可 不得复制、翻印、镜像！
站长:老农(信箱qxzhd@126.com) QQ：1036847795 栏目主持人：朱莉娅
豫公网安备
41062202000003号